วันอังคารที่ 26 พฤศจิกายน พ.ศ. 2556

คลังคำศัพท์ Spelling bee พร้อมตัวอย่างประโยค

        กิจกรรม Spelling bee ทุกคนต่างหาคำศัพท์ต่างๆมาฝึกนักเรียนเพื่อให้เกิดทักษะการเขียน แน่นอนว่าเมื่อมีการแข่งขันแล้ว ครูทุกคนย่อมค้นหาประโยคง่ายๆเพื่อประกอบการใช้คำศัพท์ วันนี้ครูตุ้มขอเสนอคำศัพท์ง่ายๆที่เขียนไว้เพื่อใช้ในการฝึกนักเรียนมาแบ่งปัน อาจจะเป็นเนื้อหาหรือประโยคง่ายๆ แต่บางครั้งก็มีการนำเสนอประโยคที่ผิดไวยากรณ์บ้าง ดังนั้น คุณครูหรือผู้รู้สามารถให้คำแนะนำได้นะคะ

1. teacher - My mother is a teacher.

2. refrigerator - I bought a refrigerator at Lotus.
3. chocolate - This chocolate is very sweet and tasty.
4. weekend Kate stays in Pattaya the weekend.
5. breakfast I like fried rice for breakfast.
6. beautiful - Sandra is the most beautiful girl in the classroom.
7. intelligent - Anna is intelligent, and I expect her to pass the exam easily.
8.expensive That car is too expensive for me to buy
9.because - He was angry because I wouldn't give him any help.
10. knowledgeHe has knowledge, and experience as well.
11. celebrate  - On February 14 Americans celebrate St. Valentine's Day.
12. deliciousThis cake is very delicious.
13. foreignersI met two foreigners, one was from Canada, and the other from England.
14. information Sally gave me a good piece of information.
15. concertLet me get you a ticket to the concert.
16. necklace  - This necklace is so beautiful that I'd like to buy in for my mother.





วันศุกร์ที่ 15 พฤศจิกายน พ.ศ. 2556

บัตรภาพ เรื่อง เงิน ( Money )

  เงินเป็นอุกรณ์ที่ใช้ในการแลกเปลี่ยนสินค้าโดยผ่านกระบวนการซื้อ แน่นอนว่า เมื่อมีการซื้อขาย ย่อมมีการทอนเงิน หรือ การคิดกำไรหรือขาดทุนจากการขายสินค้าแน่นอน ดังนั้น ในระดับประถม นักเรียนจะต้องมีทักษะการขายของเป็นพื้นฐานอย่างง่าย สื่อการสอนเรื่อง เงิน จึงเป็นอีกสิ่งหนึ่งที่ช่วยในการซื้อขาย หรือทอนเงินได้ การจินตนาการ หรือ การบวกลบอย่างเดียว อาจไม่ช่วยให้นักเรียนได้เห็นถึงความเป็นจริงในการใช้เงินเหรียญหรือ ธนบัตรในการซื้อของได้ เรามจึงมีสื่อที่น่าสนใจในการนำไปใช้ในการประกอบการเรียนการสอนของนักเรียน ในรายวิชาภาษาไทย คณิตศาสตร์ และิวิชาอื่นๆที่เกี่ยวข้อง



Spelling Chart Game : แผ่นเกมสะกดคำ

สำหรับใครที่กำลังมองหาเกมสนุกๆๆไว้เป็นสื่อการสอนในชั้นเรียนแบบง่ายๆ
ง่ายต่อการสะกดสำหรับเด็กประถม เรามีเกมน่ารัำก สนุกๆมากฝาก
ลักษณะของเกมจะคล้ายกับการหมุนเข็มเพื่อวางหมากคำศัพท์
เข็มตกไปยังคำศัพท์ใด แล้วมีความหมาย ก็จะมีการจองคำศัพท์ในแผ่นกระดานนั้นไว้
เล่นไปจนหมดทุกคำศัพท์ แล้วมานับคะแนนทั้งหมดว่าใครได้มากกว่ากัน
การเล่น
การนำมาใช้ นำไฟล์งาน 2 ไฟล์นี้าติดใส่กระดาษชาตร์หรือฟิวเจอร์บอร์ด ทำเข็มที่สามารถหมุนได้ และจัดหาลูกทอยสำหรับให้นักเรียนได้ทอยลูกเต๋าด้วยค่ะ
ผู้เล่นสามารถเล่นได้ 2 คนขึ้นไป
เหมาะสำหรับการสะกดคำศัพท์สำหรับเด็กประถม
  

คลังคำศัพท์ Spelling bee พร้อมตัวอย่างประโยค

  กิจกรรม Spelling bee ทุกคนต่างหาคำศัพท์ต่างๆมาฝึกนักเรียนเพื่อให้เกิดทักษะการเขียน แน่นอนว่าเมื่อมีการแข่งขันแล้ว ครูทุกคนย่อมค้นหาประโยคง่ายๆเพื่อประกอบการใช้คำศัพท์ วันนี้ครูตุ้มขอเสนอคำศัพท์ง่ายๆที่เขียนไว้เพื่อใช้ในการฝึกนักเรียนมาแบ่งปัน อาจจะเป็นเนื้อหาหรือประโยคง่ายๆ แต่บางครั้งก็มีการนำเสนอประโยคที่ผิดไวยากรณ์บ้าง ดังนั้น คุณครูหรือผู้รู้สามารถให้คำแนะนำได้นะคะ

1. teacher - My mother is a teacher.
2. refrigerator - I bought a refrigerator at Lotus.
3. chocolate - This chocolate is very sweet and tasty.
4. Kate stays in Pattaya the weekend.
5. I like fried rice for breakfast.
6. beautiful - Sandra is the most beautiful girl in the classroom.
7. intelligent Anna is intelligent, and I expect her to pass the exam easily.

>>>> คลิกดูคำศัพท์ทั้งหมดที่นี่ Click!!

วันอาทิตย์ที่ 3 พฤศจิกายน พ.ศ. 2556

แบบฝึกหัดภาษาอังกฤษ :: Phonics(โฟนิกส์) :: Step 23 Long O sound (OO)

ภาษาอังกฤษเบื้องต้น
สำหรับน้องๆนักเรียนที่ำกำลังฝึกหัดอ่าน เขียนภาษาอังกฤษ ค่อยๆเรียนรู้เรื่องคำศัพท์
และทักษะการอ่านไปเรื่อยๆนะค่ะ ตอนนี้เราก็มาถึงกลางของการฝึกอ่านคำศัพท์กันแล้ว
ค่อยๆฝึกไปเรื่อยๆ แล้วเราก็จะเก่งเองค่ะ


ขั้นที่ 23 Long O sound เป็นการสอนการใช้สระผสมของเสียง OO ซึ่งให้เสียงอู (เสียงยาว) เนื้อหามีความง่ายในการสอนแบบโฟนิคส์ ที่เรียนไปถึงขั้นสระผสมแล้วสระเสียง OO นี้
ถือว่าน่าสนใจมากเลยทีเดียว ลองโหลดไปใช้ดูกันนะค่ะ


แบบฝึกหัดภาษาอังกฤษ :: Phonics(โฟนิกส์) :: Step 23 Long O sound (OO)
แผ่นที่ 1
แบบฝึกหัดภาษาอังกฤษ :: Phonics(โฟนิกส์) :: Step 23 Long O sound (OO)
แผ่นที่ 2
แบบฝึกหัดภาษาอังกฤษ :: Phonics(โฟนิกส์) :: Step 23 Long O sound (OO)
แผ่นที่ 3
แบบฝึกหัดภาษาอังกฤษ :: Phonics(โฟนิกส์) :: Step 23 Long O sound (OO)
แผ่นที่ 4
แบบฝึกหัดภาษาอังกฤษ :: Phonics(โฟนิกส์) :: Step 23 Long O sound (OO)
แผ่นที่ 5
แบบฝึกหัดภาษาอังกฤษ :: Phonics(โฟนิกส์) :: Step 23 Long O sound (OO)
แผ่นที่ 6

แบบฝึกหัดภาษาอังกฤษ :: Phonics(โฟนิกส์) :: Step 6 I O and U sound

ภาษาอังกฤษเบื้องต้น
สำหรับน้องๆนักเรียนที่ำกำลังฝึกหัดอ่าน เขียนภาษาอังกฤษ ค่อยๆเรียนรู้เรื่องคำศัพท์ และทักษะการอ่านไปเรื่อยๆนะค่ะ ตอนนี้เราก็มาถึงกลางของการฝึกอ่านคำศัพท์กันแล้ว ค่อยๆฝึกไปเรื่อยๆ แล้วเราก็จะเก่งเองค่ะ 

ขั้นที่  6 I O and U sound (โฟนิกส์) เป็นการสอนทบทวนการใช้เสียง I, O and U Sound ซึ่งเป็นสระเสียงสั้นทั้งหมด เป็นการสรุปเนื้อหาอย่างง่ายที่นักเรียนเคยเรียนมาหมดแล้วในการใช้สระเหล่านี้ กิจกรรมมีความหลากหลายกันไป คุณครู/ผู้ปกครองสามารถนำมาปรับใช้ให้เหมาะสมกับนักเรียนได้ค่ะ
แบบฝึกหัดภาษาอังกฤษ :: Phonics(โฟนิกส์) :: Step 6 I O and U sound 
แผ่นที่ 1

แบบฝึกหัดภาษาอังกฤษ :: Phonics(โฟนิกส์) :: Step 6 I O and U sound 
แผ่นที่ 2

แบบฝึกหัดภาษาอังกฤษ :: Phonics(โฟนิกส์) :: Step 6 I O and U sound 
แผ่นที่ 3

แบบฝึกหัดภาษาอังกฤษ :: Phonics(โฟนิกส์) :: Step 6 I O and U sound 
แผ่นที่ 4

แบบฝึกหัดภาษาอังกฤษ :: Phonics(โฟนิกส์) :: Step 6 I O and U sound 
แผ่นที่ 5


แบบฝึกหัดภาษาอังกฤษ :: Phonics(โฟนิกส์) :: Step 6 I O and U sound 
แผ่นที่ 6




แบบฝึกหัดภาษาอังกฤษ :: Phonics(โฟนิกส์) :: Step 23 Short O sound (OO)

ภาษาอังกฤษเบื้องต้น
สำหรับน้องๆนักเรียนที่ำกำลังฝึกหัดอ่าน เขียนภาษาอังกฤษ ค่อยๆเรียนรู้เรื่องคำศัพท์ และทักษะการอ่านไปเรื่อยๆนะค่ะ ตอนนี้เราก็มาถึงกลางของการฝึกอ่านคำศัพท์กันแล้ว ค่อยๆฝึกไปเรื่อยๆ แล้วเราก็จะเก่งเองค่ะ

ขั้นที่ 23 Short O sound เป็นการสอนการใช้สระผสมของเสียง OO ซึ่งให้เสียงอุ (เสียงสั้น) เนื้อหามีความง่ายในการสอนแบบโฟนิคส์ ที่เรียนไปถึงขั้นสระผสมแล้วสระเสียง OO นี้ถือว่าน่าสนใจมากเลยทีเดียว ลองโหลดไปใช้ดูกันนะค่ะ

แบบฝึกหัดภาษาอังกฤษ :: Phonics(โฟนิกส์) :: Step 23 Short O sound (OO)
แผ่นที่ 1

แบบฝึกหัดภาษาอังกฤษ :: Phonics(โฟนิกส์) :: Step 23 Short O sound (OO)
แผ่นที่ 2

แบบฝึกหัดภาษาอังกฤษ :: Phonics(โฟนิกส์) :: Step 23 Short O sound (OO)
แผ่นที่ 3

แบบฝึกหัดภาษาอังกฤษ :: Phonics(โฟนิกส์) :: Step 23 Short O sound (OO)
แผ่นที่ 4

แบบฝึกหัดภาษาอังกฤษ :: Phonics(โฟนิกส์) :: Step 23 Short O sound (OO)
แผ่นที่ 5

แบบฝึกหัดภาษาอังกฤษ :: Phonics(โฟนิกส์) :: Step 23 Short O sound (OO)
แผ่นที่ 6

แบบฝึกหัดภาษาอังกฤษ :: Phonics(โฟนิกส์) :: Step 23 Short O sound (OO)
แผ่นที่ 7


แบบฝึกหัดภาษาอังกฤษ :: Phonics :: คัด A B C

ภาษาอังกฤษเบื้องต้น
สำหรับน้องๆนักเรียนที่ำกำลังฝึกหัดอ่าน เขียนภาษาอังกฤษ ค่อยๆเรียนรู้เรื่องคำศัพท์ และทักษะการอ่านไปเรื่อยๆนะค่ะ ตอนนี้เราก็มาถึงกลางของการฝึกอ่านคำศัพท์กันแล้ว ค่อยๆฝึกไปเรื่อยๆ แล้วเราก็จะเก่งเองค่ะ
อันที่จริงการเรียนโฟนิกส์ ก็จะคล้ายกับการเรียนภาษาไทยเบื้องต้น ต้องมาฝึกพูด อ่าน เขียนตั้งแต่แรกเริ่ม โดยที่ไม่มีใครสามารถข้ามขั้นตอนการฟัง พูด อ่านและเขียนทักษะพื้นฐานไปได้ 
ขั้นตอนการเรียนรู้ก็คงเหมือนกันการเรียนภาษาไทย คือ ค่อยฝึกไปเรื่อยๆ เรื่องอย่างนี้ต้องใ้ช้เวลากันนิดนึง แต่เราเืชื่อในความพยายามของน้องๆทุกคนค่ะ ว่าหากมีความพยายามแล้ว ความสำเร็จในการเรียนรู้สิ่งใดสิ่งหนึ่งย่อมประสบความสำเร็จเสมอ เ้ป็นกำลังใจให้กับน้องๆ คุณพ่อคุณแม่ และคุณครูทุกท่านที่เล็งเห็นถึงความสำคัญในการเรียนภาษาอังกฤษ 
สำหรับใครที่พยายามหาภาษาอังกฤษพื้นฐานให้กับลูกๆ /นักเรียน
เพื่อมาฝึก A B C 

เรามาฝึกหัดคัด A B C กันหน่อยนะค่ะ


แบบฝึกหัดภาษาอังกฤษ : ตัวพิมพ์เล็ก

แบบฝึกหัดภาษาอังกฤษ : ตัวพิมพ์ใหญ่

สื่อการสอน POWER POINT PRESENTATION – FRUITS

Topic  : Fruits Pages  : 13 Detail  : เนื้อหาในเรื่องเป็นเรื่องของผลไม้ ซึ่งเมื่อเปิดหน้าแรก นักเรียนจะได้พบกับวงล้อผลไม้ที่หมุนไม่หยุด...